outroscaminhos @ 15:46

Seg, 09/02/09

           Acordamos, vamos para o trabalho, trabalhamos, voltamos para casa, jantamos, fazemos algumas tarefas que não tivemos oportunidade de realizar durante o dia, e por fim deitamo-nos. São estas e outras tarefas que realizamos ao longo de dias, mesmo sem qualquer vontade, e que nos deixam sem nenhum sentido para a vida.

    Porque não trocar as voltas à rotina? Porque não fazer o que realmente nos apetece dentro do leque do que temos obrigatoriamente de fazer e do que não temos? Porque é que antes de vivermos a vida deixamos que esta passe por nós? Tantas vezes sentimos a obrigação de ter de fazer algo, mas que não nos dá prazer naquele momento e quando terminamos a tarefa o resultado não foi nenhum. Há pelo menos uma estratégia: fugir das programações diárias, sermos espontâneos nem que seja apenas uma vez numa semana rotineira.
    Farto de estudar para frequências saio agora da rotina que me estava a frustrar. Que bem que sabe fazer o que realmente queremos e que nos deixa optimistas, felizes, e a respirar de alivio! Com isto não quero dizer que uma certa rotina nos faça mal, mas em exagero nunca nada fez bem.
    Vamos pelo menos hoje fugir da rotina? Deixo aqui o desafio!
 
Tiago Mendes
 



outroscaminhos @ 16:04

Qui, 16/10/08

Diferenças entre o secundário e a faculdade: quase nenhumas!

 

De livros de 200 paginas, passamos para livros de 1500 paginas.

De aulas com no máx 30 pessoas, passamos a ter aulas com mais de 100 pessoas.

De aulas de 90 minutos, passamos a ter aulas de 3 horas.

De aulas secantes, passamos para aulas em que entramos burros e saímos estúpidos.  

De conhecermos pessoas só de um local, conhecemos pessoas de toda a parte.

De matéria muito geral, passamos a dar coisas mais do nosso interesse.

De exercícios mais ou menos simples, passamos para exercicios para génios.

De regime de faltas obrigatório, passamos para o "vai ao que te apetecer"

De testes e períodos passamos a ser avaliados por um teste em que sai matéria de 6 meses, na maioria dos casos.

De aulas práticas em laboratórios simples, passamos a ter aulas em laboratórios a sério.

De nome de pessoa, passamos a ser um número com 6 dígitos.

De aulas escritas em quadros de giz, passamos a aulas integrais em powerpoint.

 

 

 

O secundário é bom, a faculdade melhor, porque apesar de tudo isto, é um período em que a diversão reina, as amizades geram-se, mas é estritamente necessário uma coisa: GOSTAR DO CURSO ONDE SE ESTÁ!

 

                                                                                                             Amadeu Martins

 

 


sinto-me: TMN
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outroscaminhos @ 18:19

Seg, 29/09/08

 

Deitada em cima da cama sou subitamente invadida por um turbilhão de sentimentos. São uma mistura de medo, insegurança, desconforto, desconfiança e ansiedade. São sentimentos negativos que me enchem de dúvidas e inseguranças.
Ao princípio não percebo porque me perturbam tais sentimentos mas depois percebo que já só falta uma semana para entrar num novo mundo, para abraçar um novo desafio e por isso começo a sentir medo.
Agora mais que nunca sinto medo de falhar, sinto medo de não conseguir, de me desiludir a mim própria e aos que tanto esperam de mim. Agora a confiança abandona-me por completo.
De repente, paro de pensar por um segundo e percebo que não posso ser domada por sentimentos tão negativos. Agora, mais que nunca, o meu lado positivo tem que estar bem presente, é preciso esquecer o que pode correr mal e pensar apenas no que vai correr bem. É preciso ter a mente aberta a tudo o que de novo se irá apresentar diante de mim. É preciso acreditar que escolhi o caminho certo e que vou ter força para o percorrer até ao fim.
Deitada em cima da cama sou subitamente invadida por uma onda de confiança e sentimentos positivos. Levanto-me. Sorrio. Eu vou conseguir. 
 
   
 
Ana Silva

sinto-me: a entrar numa vida nova

Depois de concluirmos uma etapa, e porque a vida não pára, chegam novas aventuras e novas descobertas por novos caminhos....
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